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Inscripciones abiertas para el «I Encuentro de Estudiantes de Profesorados de Nivel Inicial»

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La jornada, destinada a alumnos de la Facultad de Educación y de Institutos de Educación Superior de Mendoza, docentes de Niveles Inicial y Primario y público en general, se realizará en la Facultad de Derecho de la UNCuyo, los próximos 29 y 30 de septiembre.Este viernes 29 y sábado 30 de septiembre se llevará a cabo el I Encuentro de Estudiantes de Profesorados de Nivel Inicial, en la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Cuyo.

La jornada, dirigida a alumnos de la Facultad de Educación y de Institutos de Educación Superior de Mendoza, docentes de Niveles Inicial y Primario y público en general, tiene por objetivo promover la valoración sobre los temas que subyacen en la realidad educativa de Nivel Inicial, al propiciar la reflexión sobre la intencionalidad educativa en la práctica docente. Además, se tendrá la oportunidad de comprender y analizar los cambios sociales y estereotipos de familias actuales, interpelar el rol actual docente de Nivel Inicial ante las diferentes problemáticas, y analizar nuevas formas y estrategias de enseñanza desde las diferentes pedagogías alternativas.

Disertarán sobre las distintas temáticas el titular de la Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares (DOAITE), Miguel Conocente; el delegado nacional del INADI, Daniel Di Giuseppe, Marianela Próspero, referente de Minoridad y Familia; Fanny Llobel, docente invitada.

Además, se contará con las presencias de referentes de Pedagogía, como el Aldo Altamirano, de la Facultad de Educación; Marcela Bonzo, especialista en Pedagogía Pikler; Carina Geredúz, especialista en Pedagogía Walforf, y Juan Mussa especialista en Pedagogía Diamantina.

Inscripción

Se realizará una pre-inscripción online a través del siguiente formulario online:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc7la9PbCXPTb3s9rFExL2mX4Z9GxhQr5t4sYnh8IdGCjPwwg/viewform

Contenidos

  • Taller de Diversidad – Romper con los estereotipos de familias tipo: Rocío López, delegado nacional del INADI.
    Marianela Próspero, ténica en Minoridad y Familia.
    Fanny Llobel, docente invitada.
  • Guía de prevención de la DOAITE: Miguel Conocente, titular de la DOAITE.
  • Introducción de la Pedagogía en general, miradas desde las pedagogías alternativas:
    Ejes de Pedagogías:
    Equipo pedagogía de la Facultad de Educación: Aldo Altamirano
    Pedagogía Pikler, a cargo de Marcela Bonzo.
    Pedagogías de Waldorf, a cargo de Carina Geredúz.
    Pedagogía Diamantina, a cargo de Juan Antonio Mussa.

Cronograma

Viernes 29 de septiembre: 9.30 horas – Acto de apretura.
10.00 horas –  Primer panel: Taller de diversidad: Romper con los estereotipos de familias tipo.
11.30 horas – Recreo: café.
11.50 horas – Cierre: Puesta en común.
12.15 horas –  Actividad con técnicas creativas pedagógicas.
13.00 horas – Receso para el almuerzo.
15.00 horas – Segundo panel: Guía de prevención de la DOAITE.
16.00 horas – Cierre: Puesta en común.
16.30 horas – Recreo: café.
17.00 horas – Actividad con técnicas creativas pedagógicas.
Sábado 30 de septiembre:
9.00 horas – Tercer panel: “Introducción de la Pedagogía en general: miradas desde las pedagogías alternativas”
10.30 horas – Cierre: puesta en común.
10.40 horas – Recreo café.
11.00 horas – Actividad especial “taller”.
12.30 horas – Acto de cierre.

Responsables

Profesor tutor: Lic. Esp. Silvina Bacuñán.
Estudiantes: Macarena Gauna, Estefanía Mercado, Florencia Rosales, Belén Cuello, Matías Fernández, Abril Córdoba, Andrea Algañaraz, Gustavo González, Emilce Escalante y Regina Sastre.
Egresados: Valeria Tello y Carina Geredúz.

Fuente: Prensa DGE