En el operativo serán evaluados, en Lengua y Matemática, unos 27.700 chicos de quinto año de escuelas secundarias. En tanto, en sólo 12 escuelas se realizará una muestra en las áreas de Ciencias Naturales y Formación Ciudadana.
El 3 de septiembre se implementará el Operativo Aprender para Secundarias públicas y privadas en todo el país. En Mendoza, abarcará a unos 27.700 alumnos de quinto año de 400 escuelas que pondrán a prueba sus conocimientos en Lengua y Matemática.
Mientras que el 4 de septiembre, se hará una muestra en las áreas de Ciencias Naturales y de Formación Ética y Ciudadana en 300 establecimientos de la Argentina, de estos, 12 corresponden a la provincia.
Es por eso que la Dirección General de Escuelas ya puso a disposición de los estudiantes y profesores material de consulta online a través de su página web, al tiempo que realiza capacitaciones destinadas a directivos y veedores de cada zona.
Según destacó Celia Chaab, directora de Evaluación de la Calidad Educativa, se evaluarán las capacidades tanto en la compresión de textos como en la resolución de problemas, como sucedió en 2016 y 2017.
Cabe recordar que en 2018, cerca de 280 alumnos, de 15 años de edad, de escuelas públicas y privadas de Mendoza junto a jóvenes seleccionados de todo el país rindieron las prueba PISA.
Asimismo, con el objetivo de obtener información acerca de las condiciones en las que se desarrollan los aprendizajes, serán adicionarán cuestionarios complementarios a estudiantes y directores de las instituciones participantes. De allí se obtienen datos sobre bullying o sobre la implementación real de la Educación Sexual Integral, por ejemplo.
«El reto está puesto en que los chico tomen conciencia y vengan a rendir. Ya que del resultado de estas pruebas dependerá la política nacional que se toma en materia educativa. Por ejemplo, después de los resultados alarmantes en el área de Matemática en 2016 y 2017 se implementó el Plan Nacional Aprender Matemática en la mayoría de las escuelas del país», refirió la funcionaria y aclaró que todo el sistema se «pone a prueba».
Los resultados que el Gobierno espera revertir
En la edición 2017, en Lengua un 17,6 % (2.462 estudiantes) logró un desempeño avanzado y un 48,2% (6.742 estudiantes) obtuvo un desempeño satisfactorio. Esto significa que en este espacio curricular un 65,8% (9.204 estudiantes) aprobaron. En el año 2016 el porcentaje de aprobación llegó al 60%.
En matemática un 4,2% (587 estudiantes) demostró un desempeño avanzado y un 29% (4.057 estudiantes) logró un desempeño satisfactorio. Durante el 2017 un 33,2% (4.644 estudiantes). Mientras que en 2016 se había llegado a un 30,6%.
«El desafío sigue siendo Matemática. Se ha ido mejorando gracias al trabajo de profesores y equipos directivos. Esperamos que este año estemos entre un poco arriba, ya que los movimientos sistémicos reales se dan de a 1 ó 2 puntos por año. Cuando hay saltos por arriba del 5% las razones de esta suba no son por el nivel académico, si no por cuestiones asociadas al nivel de dificultad de los ítems de las pruebas, entre otros factores», comentó Chaab.
«Todas las temáticas abordadas se encuentran en los Núcleos de Aprendizajes Prioritarios (NAP)», señaló la funcionaria y destacó que cada una de estas pruebas fueron testeadas antes por un grupo de chicos de Mendoza.
En abril, la DGE implementó una experiencia piloto del Operativo Aprender 2019 donde participaron 750 estudiantes de quinto año de escuelas secundarias, tanto de gestión estatal como privadas. El objetivo fue validar las consignas, las ejercitaciones y las actividades que luego se implementarán en la prueba de septiembre.
Qué se evaluará en Lengua
La prueba de Lengua estará constituida por 72 ítems de comprensión lectora que evaluarán las capacidades de extraer información explícita, interpretar aspectos globales y locales de los textos y reflexionar y evaluar a partir de conocimientos, ideas y experiencias previas.
Se analizarán textos narrativos literarios, expositivos de divulgación científica, informativos de interés general, argumentativos periodísticos e infografías sobre vida saludable y medio ambiente.
Qué se evaluará en Matemática
La evaluación de Matemática contará con 72 ítems de opción múltiple que pondrán a prueba una capacidad cognitiva general, que es la resolución de problemas.
A lo largo de las actividades, los jóvenes se encontrarán con problemas diferentes y desafiantes, que pueden ser resueltos con los conocimientos y las herramientas con que los ellos mismos cuentan.
Qué se evaluará en Ciencias Naturales
En Ciencias Naturales se evaluarán las capacidades de Reconocimiento de conceptos, Comunicación y Análisis de situación, a través de ejercicios que tocan variadas temáticas referidas a los seres vivos, la materia, la energía y el medio ambiente.
Los estudiantes deberán poner en juego sus conocimientos para interpretar y resolver situaciones de la vida cotidiana y del entorno natural, que pueden estar dadas en el contexto de una investigación científica, o centradas en alguna problemática actual.
Educación Ciudadana
La prueba de Educación Ciudadana también será de opción múltiple y analizará las capacidades de interpretar distintos tipos de fuentes, reconocer hechos, datos y conceptos y analizar situaciones o casos.
Tratará desde aspectos vinculados con la Constitución de la Nación Argentina, la forma de gobierno, democracia y dictadura, autoridades nacionales, derechos y garantías, derechos humanos, el sistema electoral argentino y aspectos vinculados con identidad, violencia e igualdad de género; discriminación y educación vial.
Fuente: El Sol